Le/Ni: Blog
Impulse für Lehrende

Hochschule Niederrhein. Your way.
Mit ChatGPT erstellt
Zusammenhänge erfahrbar machen – nicht nur für Studierende. Wissenslandkarten als Tool für die Curriculumentwicklung

Ein Modulhandbuch beantwortet viele Fragen, aber nicht die für Studierende zentrale Frage: Wie hängt eigentlich alles zusammen? Genau diese…

Bildquelle: Duc Duy Pham privat
Herzlich willkommen an der Hochschule Niederrhein, Duc Duy Pham!

Am 01. März 2026 hat Duc Duy Pham im Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Informatik die Professur im Lehrgebiet Assistenzsysteme übernommen.

Fachbereichsbesprechung Wirtschaftswissenschaften: Neues partizipatives Format zu generativer KI in Studium und Lehre

Die Fachbereichsbesprechung Wirtschaftswissenschaften erprobte erstmals ein partizipatives Format zum Thema „Generative KI in Studium und Lehre“. Im…

(Ein)Blick hinter die Kulissen: Wie Lehrende die Lernhürden Ihrer Studierenden angehen

Lehrende sind Expert:innen für ihr Fach, Studierende stehen am Anfang. Wie werden die automatisierten Denkprozesse von Expert:innen für Studierende…

Bildquelle: Chat GPT
Was ist Design-Based Research (DBR)? Und warum ist DBR geradezu prädestiniert, eine fruchtbare Verbindung mit Lehrinnovationsprojekten einzugehen?

DBR ist ein Forschungsansatz, der auf Design basiert. DBR ist keine Methode, sondern ein methodologischer Rahmen, er umfasst viele Varianten, hat…

Bildquelle: Dominik Nuß privat
Herzlich willkommen an der Hochschule Niederrhein, Dominik Nuß!

Am 01. März 2026 hat Dominik Nuß im Fachbereich Textil- und Bekleidungstechnik die Professur im Lehrgebiet Textiltechnik, insbesondere Verfahren der…

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